Gérard
Berry
Chercheur, enseignant et industriel en informatique
Membre de l'Académie des sciences et de l'Académie des technologies
Professeur
au Collège de France en 2008
Témoignage
J'ai eu la
chance de mettre mon fils à l'Ecole Montessori Les Pouces Verts,
la responsabilité d'être le président le l'association qui la
gère de 1996 à 2001 puis d'en rester un membre fondateur, et la
joie d'y intervenir dans l'enseignement. Il est tout à fait clair
pour moi que la méthode Montessori utilisée à l'Ecole procure une
éducation de très haute qualité, mêlant savoir, savoir-faire, et
responsabilité. Il est aussi tout à fait étonnant que ses principes
soient si peu connus et appliqués dans d'autres systèmes d'éducation,
alors qu'ils ont fait leur preuve depuis bien longtemps déjà.
Pendant quelques
années, je suis intervenu en physique (plus précisément en météorologie)
puis en informatique, d'abord dans la classe des 9-12 ans, très analytiques,
puis dans la classe des 6-9 ans, très globaux) Pour l'informatique,
qui fait maintenant partie intégrante de la vie des enfants, nous avons
pu faire des choses très nouvelles en restant dans le style Montessori.
Pour cela, j'ai directement utilisé l'extraordinaire matériel
de mathématiques, qui est simultanément de nature charnelle, algorithmique
et abstraite. Comment peut-on ne pas aimer les mathématiques avec des
méthodes aussi intuitives et aussi belles ? J'ai aussi mis au point
avec les enfants des expériences informatiques utilisant le corps (compter
sur le nez au lieu des doigts en binaire, mais à plusieurs, communiquer
de différentes manières), les jeux (robots Lego, jeux de Go), et des
logiciels de traitement d'images et de son à travers lesquels les
enfants ont eux-mêmes fait des découvertes fondamentales - par exemple
que le son prend mieux les virages que la lumière et se déplace en
« dansant dans l'air ». Toutes ces expériences et cette façon d'enseigner
ont été ensuite à la base du cours que j'ai donné au Collège
de France, bien entendu à une population bien différente.
Depuis plus
de 30 ans, l'école associe éducateurs et parents pour l'éducation
des enfants. L'implication des parents est essentielle, que ce soit
sur les plans factuels ou mentaux. D'une part le bénévolat des parents
est indispensable pour faire vivre l'école, d'autre part il rompt
la frontière habituelle entre l'éducation en classe et l'éducation
à la maison. Il suffit de voir la fierté des enfants quand ils voient
les parents travailler à l'école pour le comprendre.
Je souhaite
longue vie aux Pouces Verts et bonheur aux enfants et aux parents qui
y vivront