| Années | Etablissement | Ville |
|---|---|---|
| 2008-2009 | ESAAT (classe de mise à niveau en arts appliqués) | Roubaix |
| 2007-2008 | Académie supérieure des Beaux Arts Anca Sonia | Grasse |
| 2004-2007 | Lycée Fénelon | Grasse |
| 2003-2004 | Institution Sainte Marie | Beaucamps Ligny |
| 1993-2003 | école et collège Montessori "LES POUCES VERTS" | Mouans Sartoux |
Ma situation familiale est… normale on va dire : Toujours avec mes parents et ma sœur.
En période de cours chez mes grands parents plus proche de mon école et retour dans ma famille durant les vacances
L’ordi, les jeux vidéos, les mangas et les animés… Tout ce qu’il y a de plus équilibré (j’vais me faire taper sur les doigts si je reviens dire bonjour à Ludmyla !!!)
Ma relation avec la musique… est la même qu’avec le dessin, j’aime beaucoup mais comme je dois fournir un effort pour m’améliorer j’abandonne très vite. Dernièrement j’ai fait de l’accordéon… avant d’abandonner il y a 2-3 ans. Et question goût musicaux , je suis énormément dans le rock et le visual kei japonais
J’aime beaucoup lire mais j’ai un mal fou à m’y mettre maintenant. Cependant une fois que je commence un livre je peux le dévorer en un temps très court… surtout si c’est du fantastique. Actuellement (maitre Tolkien étant déclassé pour permettre aux autres une petite chance ) j’aime beaucoup les œuvres de David Gemmell. Ah et puis sinon y a aussi les mangas et les bandes dessinées.
La culture et les arts en général, et bien pour être franc il faudrait que je m’y intéresse un peu plus pour mes études mais j’avoue que j’ai encore du mal à accrocher à ces domaines. Ce sont des choses trop ancrées dans la réalité que je rejette un peu.
Ca compte la musculation des doigts au clavier et à la manette ?
Chez mes parents, c’est la ville et chez mes grands parents (mon logement pour cette année d’étude) hum c’est pas carrément la ville mais ce n’est pas non plus la campagne . Quant aux animaux de compagnie, je retrouve notre chat ,Pharaon, lorsque je redescends chez moi .
Je pense que les Pouces Verts (dans mon cas) ont été mon salut ,en quelque sorte, je n’irai pas jusqu’à dire que je m’apprécie (loin de là) mais j’avoue que lorsque je vois le monde qui m’entoure et les autres élèves, je me dis que si j’avais été dans l’enseignement traditionnel soit j’aurais souffert soit je serais devenu (peut être) le type de personne que j’exècre au niveau des adolescents.
Je vais dire, pour résumer, que Montessori m’a permis d’acquérir des règles de vie (où ça un clin d’œil ? ) et surtout une façon de penser et une logique pour le travail (quand j’arrive à bosser ).
Cependant je pense que même si cette question peut aider les parents ou non qui hésitent à mettre leurs enfants à Montessori, je souhaite leur faire passer un message. C’est à eux d’essayer de ressentir s’ils seront mieux à Montessori ou dans une école traditionnelle, de mon expérience à Montessori , j’ai en effet remarqué que autant "les pouces verts" pouvaient être formidables pour certains, autant pour d’autre cela pouvait donner des résultats très moyens. Je dis cela notamment dans le cas des élèves qui arrivent en cours de scolarité à Montessori (ceux qui ont commencé leur scolarité du tout début à Montessori ne sont pas touchés,) En effet ,dans le cas de ces élèves là, il faut que les parents suivent derrière, car la mentalité entre école traditionnelle et les pouces verts peut être très très différente et il s’agit de ne pas lâcher l’enfant ou l’adolescent sans l’accompagner dans cette école en se disant
« bon tout ira bien cette méthode est formidable ». Certes elle peut être formidable mais il faut savoir s’y adapter et la maitriser !
Oui il m’arrive de parler de ma scolarité Montessori, ceci dit cela n’a pas eu d’impact véritable sur ma vie professionnelle ou amicale.
Hum… Les randonnées du lundi en classe de 9-12 et les parties de trap-trap (avant que des élèves extérieurs n’arrivent et ne viennent dire que c’était un jeu de gamin… ce qui a tout chamboulé étant donné qu’ils ont réussi à emporter des montessoriens dans leur sillage et que j’étais un des seuls qui aurait encore souhaité faire ce jeu qui remplaçait largement le sport quand nous nous y mettions à fond).
Question difficile à aborder étant donné que je n’en ai pas et que dans un avenir proche il n’est pas prévu que j’en ai (seul c’est difficile de faire un enfant, avec un ordi encore plus,)
Cependant ce serait envisageable si un jour j’en avais. Mais comme je l’ai dit si je le mettais à Montessori ce serait dès la case départ sans passer par une école traditionnelle auparavant.