| Années | Etablissement | Ville |
|---|---|---|
| 2010-2011 | Ecole Nationale Supérieure de Physique | STRASSBOURG |
| 2008-2010 | Ecole Nationale Supérieure de Physique | Strasbourg |
| 2007-2008 | Lycée Les Eucalyptus(2ème année prépa scientifque) | Nice |
| 2006-2007 | CIV (1ère année classe prépa scientifique) | Valbonne |
| 2003-2006 | Lycée A. de St Exupéry (2nde, 1ère S, terminale S) | St Raphaël |
| 2002-2003 | CNED, école à la maison | Les Adrets-de-l’Estérel |
| 1992-2002 | LES POUCES VERTS | Mouans-Sartoux |
J’habite à Illkirch, une ville au Sud de Strasbourg. C’est un endroit tranquille, avec des maisons à colombages, un canal et des champs tout autour.
Etudiant en physyque et master d'astrophysique à l'Ecole d’Ingénieur en physique et master d’astrophysique de STRASSBOURG;
Mes principaux loisirs sont le sport, la musique et les activités collectives comme le scoutisme.
Chaque jour, je fais entre 20 et 30 km de vélo. Les weekends, je vais souvent dans les Vosges. Cette année, je commence les compétitions de cyclisme dans le Sud de la France.
Entre deux révisions, je fais également du piano.
L’un de mes loisirs favoris sont les voyages qui, à l’occasion de stages ou de périodes de vacances, m’ont conduit jusqu’en Amérique, en Afrique ou en Asie.
Je joue du piano —par exemple, des études de Frédéric Chopin— et compose des morceaux de classique. Quand j’écoute de la musique, c’est principalement du classique ou bien, quand je suis à l’étranger, de la variété française !
Je lis la Bible, le Coran et continue d’apprendre l’Histoire de France.
Ma principale culture est d’ordre scientifique. L’observation et la modélisation des éléments de l’Univers, de l’étoile à l’atome, sont des activités passionnantes. Je trouve qu’elles mettent en évidence un ordre tout à fait fascinant, une mesure « intelligente » des proportions et des comportements des systèmes physiques.
En ce qui concerne les arts, je fais parfois du dessin et vais au cinéma.
Je fais du vélo toute l’année, de la randonnée et du footing.
J’apprécie beaucoup le contact avec la nature qui, par son harmonie et sa simplicité, m’incite à prendre du recul sur les événements quotidiens et à les considérer plus sereinement.
J’habite à Illkirch, une ville au Sud de Strasbourg. C’est un endroit tranquille, avec des maisons à colombages, un canal et des champs tout autour.
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Avoir été aux Pouces Verts m’a bien sûr été profitable d’un point de vue de l’apprentissage intellectuel, par la méthode Montessori. Mais, ce sont surtout des valeurs humaines que je retiendrai de cette école. Les Pouces Verts m’ont appris à vivre en société dans le respect des autres et de leurs différences. Ils m’ont appris à ne pas juger mais, bien au contraire, à essayer de construire quelque chose avec les qualités de chacun. Les éducateurs et éducatrices ont su nous inciter très tôt à penser par nous-mêmes et à être autonomes et responsables, tout en restant tournés vers les autres. La place accordée à la discussion est, selon moi, l’un des plus grands atouts de l’école Montessori car cela permet de résoudre les problèmes et de mieux se comprendre.
Les notions de respect, d’aide ou de discussion que j’ai reçues aux Pouces Verts ne sont, bien sûr, pas spécifiques à la pédagogie Montessori. Cela dépend du comportement des enseignants et de l’éducation que chaque enfant reçoit chez soi. Cependant, l’immense avantage de l’école Montessori est d’insister sur ces valeurs sociales au cœur même de l’apprentissage intellectuel.
J’ai souvent parlé de l’école Montessori à d’autres personnes. Quelqu’un m’a même envoyé un questionnaire à ce sujet pour faire un exposé. Les gens sont très intéressés par la pédagogie Montessori et les amis de classe à qui j’en parle sont en général assez impressionnés.
J’ai plusieurs « meilleur souvenir ». J’en citerai trois. Le premier est l’expérience de l’AJPEM qui donnait la possibilité de se rendre compte (à petite échelle) du fonctionnement d’une entreprise et du rôle de ses représentants. Le second est les marches avec la classe des 9/12 (surtout celles en refuge). Et le dernier est le voyage aux Etats-Unis. Tous ces moments sont inoubliables.
Si j’avais des enfants, je souhaiterais qu’ils aillent dans une école Montessori pour qu’ils puissent bénéficier de tous les avantages de cette pédagogie de la liberté.